About School:

本校为持有外国护照的学生提供国际文凭（IB）课程。学校将开设寄宿项目，为大武汉都市圈、湖北省及周边省份的家庭提供优质的教育选择。
课程体系: A Levels, IB Diploma, IB MYP, IB PYP, Reggio Emilia, US Advanced Placement (AP)、Accreditation: 
School Type: K-12 Day, 9-12 Boarding
Students Enrollment: Approx. 600  in total

岗位介绍:

• • 协调和管理PYP课程的设计与实施，确保符合IBO的课程标准，并推动课程的持续改进和创新。
• • 与各学科教师合作，确保跨学科教学和探究式学习的顺利开展，提升学生的全面素质。
• • 在课程设计和教学实施中结合中国国家课程要求，确保学生的基础知识和技能与国家课程标准相符，同时兼顾PYP课程的国际化要求。
• • 组织并主导定期的教师培训和PYP项目相关的专业发展活动，提升教师的课程理解和教学实践。
• • 与学科协调员和教师团队密切合作，根据学生的学习数据和反馈调整课程设计和教学策略。
• • 通过定期的课堂观察和评估，确保教学质量符合学校的高标准，并提供反馈与支持。
• • 定期与家长沟通，向家长介绍PYP课程的特点、教学方法和学生的学习进展，促进家校合作。
• • 协调并主持学校内外的PYP相关活动和项目，提升学校在IB社区中的影响力和声誉。
• • 负责PYP项目的评估和认证工作，确保学校按照IB的要求进行自我评估和改进。
• • 参与学校的学术管理工作，提出建议并参与制定学校教育战略，推动学校的整体发展。
• • 尊重并理解学生的文化背景，确保教学活动具有包容性，能够满足不同文化和语言背景学生的需求。
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岗位要求:

• • 教育学、学前教育、国际课程等相关领域的本科及以上学历，硕士学位或更高学历者优先。
• • 十年PYP教学或管理经验，具有国际文凭组织(IBO)认证的PYP培训背景者优先。
• • 深刻理解IB PYP课程的教育理念、框架和教学方法具备丰富的课程设计和实施经验。
• • 熟悉中国国家课程体系和教育要求，能够有效结合国家课程和国际课程的优势，进行整合。
• • 优秀的团队领导能力和跨学科合作精神，能够有效协调和支持教师团队工作，推动课程创新和改进。
• • 出色的沟通能力和跨文化理解，能够与不同背景的学生、家长和教师进行有效互动。
• • 有良好的学术研究和数据分析能力，能够根据学生的学习进展提供数据支持和决策依据。
• • 强烈的责任心和使命感，具备推动学校和项目发展的战略眼光和创新意识。
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About Contract:

• Contract Period: 2 years
• Student Contact days: 195
• Approximate Dates for the School Year: Aug 15-July 31

About Package:

• • Salary Range: Negotiable
  

 

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